BIBL-533
0 Vendidos
La Internacionalización De La Universidad Colombiana: Un Instrumento Para El Cambio
$0
Unidades no disponibles
¡Último disponible!(1) Disponibles
Origen del productoBogotá
Garantía:30 Días
Detalles del producto
La internacionalización de la educación superior en Colombia se ha caracterizado por su heterogeneidad y verticalidad. Mientras algunas universidades han desarrollado importantes procesos de internacionalización, la mayoría han sido muy tímidas en sus esfuerzos para sobreponerse a la mirada local con la que las universidades se observan a sí mismas. La ausencia de políticas gubernamentales coherentes, expresadas en actos administrativos o a través de suficientes mecanismos de apoyo financiero, revela la carencia de un marco de acción orientador en el proceso de la internacionalización de las instituciones de educación superior colombianas. Recientes esfuerzos llevados a cabo por organismos gubernamentales, privados, o por las mismas instituciones no han sido suficientes para satisfacer las necesidades aperturistas de una comunidad académica que se obliga a ser más competitiva en un escenario que exige de nuevas habilidades y nuevas formas de interrelacionarse. Un verdadero compromiso político por parte del gobierno y de las instituciones de educación superior es esencial para romper con el relativo aislamiento de la educación superior colombiana, si realmente se quieren crear nuevas y promisorias oportunidades para los colombianos, y si verdaderamente se quiere contribuir con el mejoramiento de la calidad y la competitividad de la educación superior colombiana. Recientes esfuerzos llevados a cabo por organismos gubernamentales, privados, o por las mismas instituciones no han sido suficientes para satisfacer las necesidades aperturistas de una comunidad académica que se obliga a ser más competitiva en un escenario que exige de nuevas habilidades y nuevas formas de interrelacionarse. Un verdadero compromiso político por parte del gobierno y de las instituciones de educación superior es esencial para romper con el relativo aislamiento de la educación superior colombiana, si realmente se quieren crear nuevas y promisorias oportunidades para los colombianos, y si verdaderamente se quiere contribuir con el mejoramiento de la calidad y la competitividad de la educación superior colombiana.
